Admisión a ciclos formativos de grado medio y FP dual.

Réxime ordinario


As prazas ofrecidas para cada centro e ciclo distribúense en tres cotas: cota xeral, cota para persoas con discapacidade legalmente recoñecida (10 %) e cota para deportistas de alto nivel ou de alto rendemento (5%). Para cada cota haberá tres grupos segundo o tipo de requisitos de acceso:

Grupo A, persoas que posúen título da ESO ou titulacións equivalentes para efectos de acceso a ciclos.

Grupo B, persoas que teñen título profesional básico ou os módulos obrigatorios dos PCPI do curso 2011-2012 ou seguintes.

Grupo C, persoas que teñen certificación de superación das probas de acceso a ciclos ou outras vías de acceso a ciclos de grao medio.

A distribución, ao comezo do proceso de admisión, das prazas dispoñibles para cada ciclo e para cada centro é:

GRUPO A

ESO ou equivalentes

GRUPO B

FPB e PCPI

GRUPO C

Probas de accceso e outros

 

Ata o 70 %

 

Ata o 20 %

 

Ata o 10 %

 

Importante: criterios de preferencia para la admisión en caso de existir más solictudes que plazas:

Acceso ao grao medio para persoas con título de formación profesional básica, información das familias profesionais de acceso preferente segundo o título de formación profesional básica

 

Ampliad la información haciendo clic en el logo:

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 Admisión FP dual: requisitos, calendario admisión… Ampliad información haciendo clic en el logo:

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Programa de orientación 2020-2021

 

El programa ORIENTALINE, al que podéis acceder haciendo clic en la imagen de la portada o desde la barra lateral (OrientaLine), tiene información actualizada sobre:

1.- Todos los Grados universitarios que actualmente se imparten. 

2.- Formación Profesional: ciclos de Grado Superior, Grado Medio y los nuevos títulos de FP Básica.

3.- Enseñanzas Artísticas Superiores.

4.- Otros estudios como: enseñanzas deportivasidiomas, requisitos para ser policía, militar

5.- Cuestionarios que ofrecen orientaciones sobre qué bachillerato elegir, títulos de FP de Grado Medio…

6.- Información sobre distintos itinerarios educativos desde 4.º de ESO a estudios superiores.

7.- Oferta educativa sin el título de ESO.

7.- Y mucha información más…

 

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Folletos informativos de FP

Haced clic en la imagen para acceder a los folletos informativos de cada familia de FP

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FP Básica

Pulsa en la imagen para conocer las características de la Formación Profesional Básica

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Guía para familias con adolescentes

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Pulsad AQUÍ para acceder

Qué hacer cuando tu hijo pega o le pegan.


Haz clic en la imagen para acceder



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Ayuda para padres en apuros.

La mejor aventura de la vida: criar a un hijo.

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1. Conjuga la ternura y la exigencia. Los niños necesitan cariño y limitaciones. Hay que poner límites, porque necesitan pautas coherentes y claras para sentirse seguros.
2. La interacción es el gran recurso educativo. Es muy provechoso relacionarse con los niños mediante juegos o charlas.
3. Tómate en serio los sentimientos de tus hijos.
4. No es conveniente dar instrucciones mientras los niños están sometidos a alguna emoción; mejor cuando se hayan tranquilizado.
5. Los padres solos no pueden educar, como tampoco la escuela puede hacerlo. La cooperación es imprescindible.
6. Relaciónate y colabora con los padres de los amigos de tu hijo.
7. No pierdas el hábito de conversar con tu hijo porque en la adolescencia no lo vas a recuperar.
8. Los padres no son amigos de sus hijos. Son sus padres. Deben mantener sus decisiones y no contradecirse entre ellos delante de sus hijos, ya que entonces pierden credibilidad.
9. Los niños deben resolver todos los problemas que puedan por sí mismos.
10. Los hijos tienen que tener capacidad de resistencia. Estamos educando a niños demasiado frágiles.

José Antonio Marina (Toledo, 1939) filósofo, ensayista y pedagogo.


Siguiendo con la ayuda a padres en apuros, os dejamos cuatro enlaces a documentos que ha editado el ayuntamiento de Valencia, cuyo objetivo es educar a padres que tienen hijos que practican deporte.



HACIENDO CLIC EN LAS IMÁGENES OS PODÉIS DESCARGAR LOS CUATRO CAPÍTULOS

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Uso seguro y responsable de Internet.

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- Si descubres una foto comprometedora tuya en el perfil de otra persona, ponte en contacto con el administrador. Recuerda que tu foto es un elemento de información personal y te corresponde decidir cómo se debe utilizar.

- ¡No es buena idea colgar fotos atrevidas! nunca se sabe dónde pueden ir a parar. Una vez en la red, tu foto puede quedarse ahí para siempre.

- Buena parte del material que aparece en Internet está protegido por derechos de autor, es decir, no está disponible de forma gratuita. Lee las reglas antes de utilizar algo que encontraste colgado.

- ¿Conoces a alguien que ha creado un perfil utilizando la foto de un amigo en lugar de la suya? Hacerse pasar por otra persona no es un comportamiento aceptable y puede tener consecuencias legales.

- ¡No hay que creer todo lo que se ve en Internet! Las imágenes se pueden manipular fácilmente y frecuentemente circula información falsa.

- No puedes publicar la foto de alguien sin su permiso.

- Si tienes permiso para publicar fotos, es preferible que no incluyas otros datos personales como nombre, dirección, teléfono, etc.

- Ponerse en contacto con desconocidos puede ser peligroso, nunca se sabe con quién estás hablando.

Para más información:

Protégete en las Redes Sociales.

Sugerencias para proteger a tus hijos.

12 sugerencias de seguridad sobre blogs.

Supervisión de los padres y sugerencias basadas en la edad.

Copyright © 2003 Microsoft Corporation

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PROTOCOLOS XUNTA DE GALICIA

DISLEXIA: Protocolo para a intervención psicoeducativa da dislexia e/ou outras dificultades específicas da aprendizaxe

ALTAS CAPACIDADES: Protocolo para a atención educativa ao alumnado con altas capacidades intelectuais

TEA: Protocolo de Tratamento Educativo do Alumnado con Trastorno do Espectro do Autismo (TEA)

TDAH: Protocolo de Consenso sobre TDAH na Infancia e na Adolescencia nos Ámbitos Educativo e Sanitario

ABSENTISMO:Protocolo Educativo para a Prevención e o Control do Absentismo Escolar en Galicia


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Todo inclusión

Aprendo en casa

Autismo España

Asperger

Hiperactividad: centro de recursos Navarra:

Dislexia

Trastornos de conducta

Altas capacidades

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ENLACES PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

Ardilla digital

La mirada especial

SuperPT

Maestra especial 

En el aula de apoyo

Garachico (Infantil y Primaria)

Aula PT

La psico-goloteca

Informática para NEE

La sonrida de Arturo

ENLACES AUDICIÓN Y LENGUAJE

Ejercicios de español ele: gramática, vocabulario, lecturas…

Maestros AL

Burbuja de Lenguaje 

Un mar de palabras

La dislexia para padres y profesionales 

El sonido de la hierba al crecer

Familia y Cole 

RECURSOS AULA DE APOYO

Alumnado con necesidade específica de apoio educativo 

Pautas control conducta aula

 

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BLOGS RECOMENDADOS:

Mónica Diz

Orienta2 en Navas

Elorientablog

Orientaguía

Orientapas: mejores blogs

————————————-

Kekiero. El portal de orientación.

Qué quiero ser (Orientaguía)

Qestudio.com

Orienta_Universia

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FAMILIAS

Ser mejores padres

Guías para mejorar el rendimiento en los estudios de los hijos

Psicopedagogía

Familia&Salud

Guía de alimentación y salud (UNED) 

OPOSICIONES

Empleo público

Oposiciones Xunta de Galicia

Información opositores

Oposiciones educación

Educación para adultos. 

TEST DE ORIENTACIÓN

Test y cuestionarios

PÁGINAS INSTITUCIONALES

Xunta de Galicia

CIUG. Comisión interuniversitaria galega

Ministerio de educación

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PÁGINAS DEL COLEGIO

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EDUCACIÓN PRIMARIA

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Linguas Estranxeiras
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Ciencias e Tecnoloxía
Educación Artística, Musical e Visual

Departamento de Educación Física e Deportes

 

 

Horario Visitas

Alumnos:
Concertar cita con el orientador (Antonio Otero) es fácil: habláis conmigo directamente (el recreo es un buen momento) o a través de vuestro tutor, él ya me lo comunicará a mí.

Padres:
Lo podéis hacer por medio de vuestro hijo o por medio del tutor correspondiente.

Consulta por correo electrónico:
Para los que queréis tener información sobre un tema concreto o resolver alguna duda, podéis escribirme un correo. Dos modos:
1.- Haciendo clic en “Contactar” en la parte superior de la pantalla.
2.- Enviando mensaje a aantoniotero@gmail.com