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Diversificación Pemar

 Programas de diversificación curricular

Son programas que se pueden realizar después de 2º de ESO, en 3º y 4º de ESO.

Su objetivo es ayudar y facilitar a determinados alumnos y alumnas que puedan, mediante una organización distinta de las materias y sus contenidos, obtener el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

punto6.gif Estos programas disponen de dos grandes ámbitos:

  • ASL o Ámbito Social y Lingüístico: contiene Lengua Castellana, Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
  • ACT o Ámbito Científico-Tecnológico: contiene aspectos de Matemáticas, Física y Química y Biología y Geología.

punto6.gif Existen dos horas de tutoría específica con el Orientador del Centro y se trabajan aspectos de razonamiento, organización y planificación, técnicas de estudios y habilidades de comprensión y expresión oral y escrita.

punto6.gif El grupo de diversificación es reducido, hay un máximo de 15 alumnos/as.

punto6.gif El resto de las materias del programa, las cursarás en los grupos ordinarios, con el resto de compañeros.

Suelen ser: Inglés, Educación Física, Tecnología, Educación Plástica y Visual, Religión y Educación para la Ciudadanía.

¡Recuerda algo importante!

Para entrar en diversificación es necesario que te proponga el profesorado que te da clases y se fijan principalmente en los siguientes aspectos:

  • Que tengas dificultades de verdad a la hora de estudiar y por tanto hayas repetido ya en la etapa.
  • Que tengas interés en el estudio aunque tus calificaciones no sean buenas, tienes que ser trabajador.
  • Y que tengas buen comportamiento y ausencia de problemas disciplinarios.

 

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Se denominará...

Programas de mejora del aprendizaje y el rendimiento

punto6.gif Se desarrollarán a lo largo de los cursos segundo y/o tercero.

punto6.gif Con una metodología específica; con contenidos, actividades prácticas y, en su caso, materias, diferentes a las establecidas con carácter general,

punto6.gif con la finalidad de que los alumnos puedan cursar el cuarto curso por la vía ordinaria y obtengan el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

punto6.gif Dirigidos a aquellos alumnos que presenten dificultades generalizadas de aprendizaje no imputables a falta de estudio.