Aprender a ser persona

Aprender a ser persona, aprender a convivir, aprender a tomar decisiones… son objetivos de todo sistema educativo y es fundamental para nuestro desarrollo armónico. No siempre se pueden separar los aspectos a desarrollar en cada uno de ellos ya que están intimamente relacionados entre sí, por eso habrá actividades o dinámicas que pueden aparecer en esta sección y en las otras. 

 

punto7.gif Actividades de presentación para el primer día de clase. De profedele.es

punto7.gif Dinámicas de acogida, cohesión y presentación. Útiles para los primeros días de tutoría.

punto7.gif Dinámicas de conocimiento. 14 dinámicas, recopiladas en la “botica del orientador”, algunas podrían servir para las primeras sesiones de tutoría del curso, aunque los compañeros ya se conozcan de años anteriores.

punto7.gif Dinámicas de autoconocimiento14 dinámicas, recopiladas en la “botica del orientador”.

punto7.gif Dinámicas de autodescubrimiento, de Gerza. Distribuidas por categorias: desubriendose a sí mismo, conciencia sensorial, sentimientos, retroalimentación, intereses y motivación, valores, autoestima, plan de vida y carrera.

punto7.gif Dinámicas de confianza5 dinámicas para mejorar la confianza en nosotros mismos y entre los miembros del grupo, recopiladas en la “botica del orientador”.

punto7.gif Dinámicas de asertividad. 19 dinámicas para poder realizar en las sesiones de tutoría, recopiladas en la “botica del orientador”.

punto7.gif Dinámicas de autoestima. 11dinámicas, recopiladas en la “botica del orientador”.

punto7.gif 15 consejos para mejorar la autoestima

punto7.gif Juegos de autoestima y cohesión del grupo.