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Blog administrado por Lola Gómez Esteve, Orientadora del Colegio Claret de Xàtiva

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Consejos INTERNET

 

Los estudiantes deben conocer cuáles son los riesgos y los peligros potenciales que exiten en el uso de las redes sociales como (facebook, tuenti, myspace, messenger..).

 

Normas básicas de seguridad para los menores en INTERNET

1º. No des nunca información personal sobre ti, tu colegio o tu casa. No envies fotografías sin el permiso de sus padres.

2º. No respondas nunca a mensajes o tablones de anuncios en los que se incluyan mensajes agresivos, obscenos, amenazantes o que te hagan sentir mal.

3º. Mucho cuidado cuando alguien te ofrezca algo por nada en Internet, y te de una dirección a la que acercarte a por un regalo. Si asistes debe ser con tus padres.

4º. Cuando recibas o encuentres una información que te haga sentir incómodo/a díselo inmediatamente a tus padres.

5º. No quedes con nadie desconocido sin el permiso de tus padres y sin su presencia.

6º. Recuerda que la gente que navega por internet no siempre es lo que parece, porque no puedes verles ni oírles. Por ejemplo : cuando alguien te esta diciendo por Internet que es una niña de 12 años, puede ser un señor de 45.

7º. Conoce a tus amigos de internet de la misma forma que conoces a tus otros amigos. No les permitas cosas que no les permitirías a los que tienes ahora. INTERNET ES UN INSTRUMENTO ESTUPENDO… SÓLO HAY QUE SABER COMO UTILIZARLO.

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Consejos para madres, padres y docentes sobre el uso de Internet

El control, las reglas, el software de filtrado… son medidas de ayuda, pero deben venir acompañadas de la educación de los y las menores. Favorecer el desarrollo de sus habilidades sociales (autocrítica, solicitud de ayuda, asertividad, empatía, resistencia a la presión de grupo…) es vital para cuando sean quienes se encuentren en situación de decidir. Por otro lado, las normas o recomendaciones no son únicas para todas las edades ni para todas las personas de la misma edad. No hay recetas mágicas ni universales. Sin embargo, sí hay una serie de consejos generales que suelen dar buen resultado:

punto3.gifLugar y tiempo de utilización

Es fundamental que el ordenador se encuentre en un lugar común del hogar y no en una habitación personal, pues resulta más fácil controlar su uso y lo que en su entorno sucede. También es necesario fijar un tiempo de conexión, e incluso una franja horaria límite para estar conectado/a.

punto3.gifUso conjunto y confianza

Es muy conveniente que las personas adultas y las menores naveguen juntos. Es imprescindible que Internet no se convierta en un entorno en el que padres, madres y educadores son completos extraños. Debe existir la posibilidad de que acompañen a los menores en su “mundo virtual”. Deben saber que pueden contar con una persona adulta que “algo de eso sabe” y a quien le pueden pedir ayuda.

punto3.gifProvisión de lugares interesantes

Si el tiempo es limitado, la mejor forma de aprovecharlo es acudiendo directamente a páginas web interesantes, educativas y divertidas. Es muy útil tratar de identificar algunos de estos web.

punto3.gif Revisión del historial

Si nos resulta inquietante qué tipo de páginas puede estar viendo una persona menor, es muy fácil tratar de averiguarlo consultando el registro de webs visitadas que tiene el navegador. Si al acudir allí no hay nada, será señal de que por alguna razón se ha querido borrar el rastro.

punto3.gif Uso de software de ayuda

Existen programas de control preventivo. Hay software que filtra contenidos, que registra todo lo tecleado, que limita el tiempo de conexión…

punto3.gifVigilancia de la información publicada on-line

Puede que su hijo o alumna esté publicando páginas web o creando blogs (una especie de cuadernos de bitácora o diarios en la red) que revelen datos personales (nombre, dirección, fotografías…). Es fácil hacer una búsqueda en Google (con el nombre del menor, por ejemplo) y ver si por casualidad encontramos información de ese tipo que él u otros hayan podido publicar on-line.

punto3.gif Atencion a los sintomas de que algo puede no ir bien No es fácil pero, a veces, la mera observación puede evidenciar que el comportamiento y la expresión cambian tras una sesión de Internet.

En estos enlaces encontaréis información y consejos para protegerse adecuadamente en internet y que su uso no suponga ningún peligro para nadie.

Niños e Internet: no permitas que hablen con extraños flecha1.gif Artículo publicado por la asociación de internautas

flecha1.gifProtección de menores Web que trata de sensibilizar a los padres en el uso responsable de internet por parte de sus hijos.

flecha1.gif Artículo sobre las “ciberniñeras” Describe los diferentes tipos de “ciberniñeras” o programas especializados en restringir el acceso a información no deseada por los niños.

flecha1.gif Decálogo para padres y cinco consejos para los “jóvenes cibernautas” Elaborado por la Asociación Española de Pediatría.