Bachillerato.
martes, 2 diciembre, 2008, 07:15 PM
LA ETAPA DE BACHILLERATO.
El Bachillerato forma parte de la Educación Secundaria Posobligatoria, tiene carácter voluntario y su duración es de dos cursos, aunque el alumnado podrá permanecer cursando Bachillerato durante cuatro años, consecutivos o no.
Acceso.
- Título de Graduado/a en Educación Secundaria Obligatoria.
- Título de Técnico/
Finalidad.
Su finalidad es ofrecer una formación general que favorezca la madurez intelectual y humana y preparar para los estudios posteriores, bien universitarios o de Formación Profesional Específica de grado superior.
Titulación.
- Título de Bachiller. Se pueden continuar estudios en:
a) Formación Profesional de Grado Superior.
b) La Universidad, superando las correspondientes pruebas de acceso (Selectividad)
Modalidades.
a) ARTES.
- Artes Plásticas, Diseño e Imagen.
- Artes Escénicas, Música y Danza.
b) CIENCIAS Y TECNOLOGÍA.
c) HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
Organización.
Se organiza en materias comunes, materias de modalidad y optativas.
a) Materias comunes: las cursarán todos los alumnos y alumnas con independencia de la modalidad en la que se encuentren. Su finalidad es profundizar en la formación general.
Primer curso.
- Ciencias para el Mundo Contemporáneo.
- Educación Física.
- Filosofía y Ciudadanía.
- Lengua Castellana y Literatura I.
- Lengua Extranjera I.
Segundo curso.
- Historia de la Filosofía.
- Historia de España.
- Lengua Castellana y Literatura II.
- Lengua Extranjera II.
b) Materias de Modalidad: proporcionarán una formación más específica, orientada a un ámbito de conocimiento. En total, en los dos años, se deberán cursar un mínimo de seis materias de modalidad, tres en primero y otras tres en segundo.
Los centros agrupan estas materias en determinados bloques o itinerarios. Este aspecto tienes que consultarlo en el I.E.S. en el que lo realices. Agruparán las materias para orientar en la elección de estudios posteriores.
• Cuando la oferta de materias quede limitada en un centro porque no la eligen el número suficientes de alumnos y alumnas, el alumnado podrá optar por cursar una materia por curso escolar en la modalidad de educación a distancia, en los centros docentes que imparten Bachillerato para personas adultas.
A) MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA.
Primer curso.
- Biología y Geología.
- Dibujo Técnico I.
- Física y Química.
- Matemáticas I.
- Tecnología Industrial I.
Segundo curso.
- Biología.
- Ciencias de la Tierra y Medioambientales.
- Dibujo Técnico II.
- Electrotecnia.
- Física.
- Matemáticas II.
- Química.
- Tecnología Industrial II.
• En esta modalidad y en cualquiera de los itinerarios que se establezca tanto en 1º como en 2º se incluirá Matemáticas.
• Además en 2º curso, al menos, Física, Química o Biología.
B) MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
Primer curso.
- Latín I
- Griego I.
- Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I.
- Economía.
- Historia del Mundo Contemporáneo.
Segundo curso.
- Historia del Arte.
- Latín II.
- Griego II.
- Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II.
- Literatura Universal.
- Economía de la Empresa.
- Geografía.
• En esta modalidad y en cualquiera de los itinerarios que se establezcan en el primer curso se incluirá Historia del Mundo Contemporáneo.
• Además en 2º curso, al menos, una de las siguientes materias: Historia del Arte, Literatura Universal, Geografía, Latín II o Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales.
C) MODALIDAD DE ARTES. (En las Escuelas de Arte)
Vía de Artes Plásticas, Diseño e Imagen.
Primer curso.
- Dibujo Artístico I.
- Dibujo Técnico I.
- Volumen.
- Cultura Audiovisual.
Segundo curso.
- Dibujo Artístico II.
- Dibujo Técnico II.
- Historia del Arte.
- Técnicas de Expresión Gráfico Plásticas.
- Diseño.
Vía de Artes Escénicas, Música y Danza.
Primer curso.
- Análisis Musical I.
- Anatomía Aplicada.
- Artes Escénicas.
- Cultura Audiovisual.
Segundo Curso.
- Análisis Musical II.
- Historia de la Música y de la Danza.
- Literatura Universal.
- Lenguaje y Práctica Musical.
c) Materias optativas: contribuyen a completar la formación ayudando a profundizar en aspectos propios de la modalidad elegida.
Primer curso.
- Segunda Lengua Extranjera que deberá cursar todo el alumnado.
- Proyecto Integrado I, que cursará todo el alumnado.
Segundo Curso.
- Proyecto Integrado II, que será cursado por todo el alumnado.
- Se ofertarán de manera obligatoria: Segunda Lengua Extranjera y Tecnologías de la Información y la Comunicación.
- Se podrán ofertar como optativas materias propia de modalidad, siempre que la organización del Centro lo permita.
- Se podrán ofertar optativas de configuración propias siempre que la organización del Centro lo permita.
* Se impartirán las materias optativas siempre que el número de alumnos y alumnas que las soliciten sea, al menos, de 15.
Evaluación y promoción en Bachillerato.
- Se promocionará a 2º de Bachillerato con dos materias pendientes como máximo.
- Los alumnos y alumnas que no promocionen a 2º curso deberán hacer otra vez primero en su totalidad si el número de materias suspensas es superior a cuatro.
- El alumnado que al finalizar el primer curso de Bachillerato haya obtenido evaluación negativa en tres o cuatro materias podrá, con conocimiento en su caso de sus familias, tomar una decisión de las siguientes opciones:
a) Matricularse de nuevo en el primer curso de Bachillerato en su totalidad, renunciando a las calificaciones obtenidas.
b) Matricularse de nuevo en primer curso de Bachillerato en su totalidad, de forma que tengan la oportunidad de consolidar su formación en las materias ya aprobadas y mejorar la calificación. En el caso de que la calificación fuera inferior, se mantendría la obtenida en el curso anterior.
c) Matricularse de las materias en las que hayan obtenido evaluación negativa. En función de las disponibilidades organizativas del centro, podrán cursar voluntariamente aquellas otras materias que la Dirección del centro considere más adecuadas para su formación.
- El alumnado tendrá que recuperar las materias pendientes de Bachillerato que le vayan quedando.
- La evaluación de materias que se imparten con idéntica denominación estará condicionada a la superación de la materia de primer año.
- Del mismo modo se procederá en la evaluación de las materias cuyos contenidos son total o parcialmente progresivos como son:
1. Física de 2º --------------------------------------------------Física y Química de 1º.
2. Química de 2º-----------------------------------------------Física y Química de 1º.
3. Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente----------------Biología y Geología de 1º.
4. Biología de 2º.-----------------------------------------------Biología y Geología de 1º.
5. Electrotecnia.-----------------------------------------------Física y Química de 1º.
- La evaluación continua requiere vuestra asistencia regular a clase y la participación en las diferentes actividades de las materias, en caso contrario, se pierde la evaluación continua.
- Tendréis tres evaluaciones y calificaciones en el curso escolar y una evaluación inicial que hará el profesorado.
- Calificación en escala numérica de 0 a 10 sin decimales.
- Evaluación final ordinaria y calificación final en junio.
- También prueba extraordinaria de septiembre. El alumnado recibirá un informe con los objetivos y contenidos no alcanzados y la propuesta de actividades que será la base para la recuperación (es similar a lo que habéis conocido en Secundaria)
- El alumnado que al finalizar 2º curso tuviese materias suspendidas podrá matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas.
- Matrícula de Honor en Bachillerato con obtención en 2º curso de una media igual o superior a 9. Sólo al 5% del alumnado.
► Reclamaciones ante las calificaciones.
- Se podrá realizar sobre la evaluación final y la prueba extraordinaria.
- La solicitud contendrá cuantas alegaciones justifiquen la disconformidad con la calificación obtenida.
- En una primera instancia, se realizará por escrito a Jefatura de Estudios en el plazo de dos días hábiles desde la comunicación de las calificaciones.
- Posteriormente si persiste el desacuerdo, en los mismos plazos a la Dirección del Centro para que eleve la reclamación a la Delegación Provincial.
Cambio de modalidad en Bachillerato.
- Si crees que has equivocado tu elección o te replanteas otras alternativas de estudio, o simplemente el que habías elegido no se adapta a tus capacidades e intereses siempre tienes la opción de cambiar de modalidad, aunque el proceso no siempre es fácil y es importante que aciertes en la elección desde primero.
- Hay varias opciones para el cambio:
1º. Si has aprobado todas las materias de 1º curso.
Deberás cursar la totalidad de las materias de 2º curso y las no superadas de 1º curso de la nueva modalidad.
2º. Cuando tengas suspensa alguna materia común u optativa de 1º curso y la suma de esas materias suspensas más las materias de la nueva modalidad de primero que debes cursar no son más de tres tendrás que:
Cursar todas las materias de la nueva modalidad de segundo.
Las pendientes de 1º
Las de la nueva modalidad de primero no superadas.
3º. Cuando tengas suspensas alguna materia común u optativa de 1º curso y la suma de esas materias suspensas más las materias de la nueva modalidad de primero que debes cursar sea superior a tres, deberéis realizar el primer curso por completo de la nueva modalidad.
• Ahora bien, cuando lo anterior sumen cuatro o cinco matrias hay que realizar el primer curso de la nueva modalidad en su totalidad.
El Bachillerato forma parte de la Educación Secundaria Posobligatoria, tiene carácter voluntario y su duración es de dos cursos, aunque el alumnado podrá permanecer cursando Bachillerato durante cuatro años, consecutivos o no.
Acceso.
- Título de Graduado/a en Educación Secundaria Obligatoria.
- Título de Técnico/
Finalidad.
Su finalidad es ofrecer una formación general que favorezca la madurez intelectual y humana y preparar para los estudios posteriores, bien universitarios o de Formación Profesional Específica de grado superior.
Titulación.
- Título de Bachiller. Se pueden continuar estudios en:
a) Formación Profesional de Grado Superior.
b) La Universidad, superando las correspondientes pruebas de acceso (Selectividad)
Modalidades.
a) ARTES.
- Artes Plásticas, Diseño e Imagen.
- Artes Escénicas, Música y Danza.
b) CIENCIAS Y TECNOLOGÍA.
c) HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
Organización.
Se organiza en materias comunes, materias de modalidad y optativas.
a) Materias comunes: las cursarán todos los alumnos y alumnas con independencia de la modalidad en la que se encuentren. Su finalidad es profundizar en la formación general.
Primer curso.
- Ciencias para el Mundo Contemporáneo.
- Educación Física.
- Filosofía y Ciudadanía.
- Lengua Castellana y Literatura I.
- Lengua Extranjera I.
Segundo curso.
- Historia de la Filosofía.
- Historia de España.
- Lengua Castellana y Literatura II.
- Lengua Extranjera II.
b) Materias de Modalidad: proporcionarán una formación más específica, orientada a un ámbito de conocimiento. En total, en los dos años, se deberán cursar un mínimo de seis materias de modalidad, tres en primero y otras tres en segundo.
Los centros agrupan estas materias en determinados bloques o itinerarios. Este aspecto tienes que consultarlo en el I.E.S. en el que lo realices. Agruparán las materias para orientar en la elección de estudios posteriores.
• Cuando la oferta de materias quede limitada en un centro porque no la eligen el número suficientes de alumnos y alumnas, el alumnado podrá optar por cursar una materia por curso escolar en la modalidad de educación a distancia, en los centros docentes que imparten Bachillerato para personas adultas.
A) MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA.
Primer curso.
- Biología y Geología.
- Dibujo Técnico I.
- Física y Química.
- Matemáticas I.
- Tecnología Industrial I.
Segundo curso.
- Biología.
- Ciencias de la Tierra y Medioambientales.
- Dibujo Técnico II.
- Electrotecnia.
- Física.
- Matemáticas II.
- Química.
- Tecnología Industrial II.
• En esta modalidad y en cualquiera de los itinerarios que se establezca tanto en 1º como en 2º se incluirá Matemáticas.
• Además en 2º curso, al menos, Física, Química o Biología.
B) MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
Primer curso.
- Latín I
- Griego I.
- Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I.
- Economía.
- Historia del Mundo Contemporáneo.
Segundo curso.
- Historia del Arte.
- Latín II.
- Griego II.
- Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II.
- Literatura Universal.
- Economía de la Empresa.
- Geografía.
• En esta modalidad y en cualquiera de los itinerarios que se establezcan en el primer curso se incluirá Historia del Mundo Contemporáneo.
• Además en 2º curso, al menos, una de las siguientes materias: Historia del Arte, Literatura Universal, Geografía, Latín II o Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales.
C) MODALIDAD DE ARTES. (En las Escuelas de Arte)
Vía de Artes Plásticas, Diseño e Imagen.
Primer curso.
- Dibujo Artístico I.
- Dibujo Técnico I.
- Volumen.
- Cultura Audiovisual.
Segundo curso.
- Dibujo Artístico II.
- Dibujo Técnico II.
- Historia del Arte.
- Técnicas de Expresión Gráfico Plásticas.
- Diseño.
Vía de Artes Escénicas, Música y Danza.
Primer curso.
- Análisis Musical I.
- Anatomía Aplicada.
- Artes Escénicas.
- Cultura Audiovisual.
Segundo Curso.
- Análisis Musical II.
- Historia de la Música y de la Danza.
- Literatura Universal.
- Lenguaje y Práctica Musical.
c) Materias optativas: contribuyen a completar la formación ayudando a profundizar en aspectos propios de la modalidad elegida.
Primer curso.
- Segunda Lengua Extranjera que deberá cursar todo el alumnado.
- Proyecto Integrado I, que cursará todo el alumnado.
Segundo Curso.
- Proyecto Integrado II, que será cursado por todo el alumnado.
- Se ofertarán de manera obligatoria: Segunda Lengua Extranjera y Tecnologías de la Información y la Comunicación.
- Se podrán ofertar como optativas materias propia de modalidad, siempre que la organización del Centro lo permita.
- Se podrán ofertar optativas de configuración propias siempre que la organización del Centro lo permita.
* Se impartirán las materias optativas siempre que el número de alumnos y alumnas que las soliciten sea, al menos, de 15.
Evaluación y promoción en Bachillerato.
- Se promocionará a 2º de Bachillerato con dos materias pendientes como máximo.
- Los alumnos y alumnas que no promocionen a 2º curso deberán hacer otra vez primero en su totalidad si el número de materias suspensas es superior a cuatro.
- El alumnado que al finalizar el primer curso de Bachillerato haya obtenido evaluación negativa en tres o cuatro materias podrá, con conocimiento en su caso de sus familias, tomar una decisión de las siguientes opciones:
a) Matricularse de nuevo en el primer curso de Bachillerato en su totalidad, renunciando a las calificaciones obtenidas.
b) Matricularse de nuevo en primer curso de Bachillerato en su totalidad, de forma que tengan la oportunidad de consolidar su formación en las materias ya aprobadas y mejorar la calificación. En el caso de que la calificación fuera inferior, se mantendría la obtenida en el curso anterior.
c) Matricularse de las materias en las que hayan obtenido evaluación negativa. En función de las disponibilidades organizativas del centro, podrán cursar voluntariamente aquellas otras materias que la Dirección del centro considere más adecuadas para su formación.
- El alumnado tendrá que recuperar las materias pendientes de Bachillerato que le vayan quedando.
- La evaluación de materias que se imparten con idéntica denominación estará condicionada a la superación de la materia de primer año.
- Del mismo modo se procederá en la evaluación de las materias cuyos contenidos son total o parcialmente progresivos como son:
1. Física de 2º --------------------------------------------------Física y Química de 1º.
2. Química de 2º-----------------------------------------------Física y Química de 1º.
3. Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente----------------Biología y Geología de 1º.
4. Biología de 2º.-----------------------------------------------Biología y Geología de 1º.
5. Electrotecnia.-----------------------------------------------Física y Química de 1º.
- La evaluación continua requiere vuestra asistencia regular a clase y la participación en las diferentes actividades de las materias, en caso contrario, se pierde la evaluación continua.
- Tendréis tres evaluaciones y calificaciones en el curso escolar y una evaluación inicial que hará el profesorado.
- Calificación en escala numérica de 0 a 10 sin decimales.
- Evaluación final ordinaria y calificación final en junio.
- También prueba extraordinaria de septiembre. El alumnado recibirá un informe con los objetivos y contenidos no alcanzados y la propuesta de actividades que será la base para la recuperación (es similar a lo que habéis conocido en Secundaria)
- El alumnado que al finalizar 2º curso tuviese materias suspendidas podrá matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas.
- Matrícula de Honor en Bachillerato con obtención en 2º curso de una media igual o superior a 9. Sólo al 5% del alumnado.
► Reclamaciones ante las calificaciones.
- Se podrá realizar sobre la evaluación final y la prueba extraordinaria.
- La solicitud contendrá cuantas alegaciones justifiquen la disconformidad con la calificación obtenida.
- En una primera instancia, se realizará por escrito a Jefatura de Estudios en el plazo de dos días hábiles desde la comunicación de las calificaciones.
- Posteriormente si persiste el desacuerdo, en los mismos plazos a la Dirección del Centro para que eleve la reclamación a la Delegación Provincial.
Cambio de modalidad en Bachillerato.
- Si crees que has equivocado tu elección o te replanteas otras alternativas de estudio, o simplemente el que habías elegido no se adapta a tus capacidades e intereses siempre tienes la opción de cambiar de modalidad, aunque el proceso no siempre es fácil y es importante que aciertes en la elección desde primero.
- Hay varias opciones para el cambio:
1º. Si has aprobado todas las materias de 1º curso.
Deberás cursar la totalidad de las materias de 2º curso y las no superadas de 1º curso de la nueva modalidad.
2º. Cuando tengas suspensa alguna materia común u optativa de 1º curso y la suma de esas materias suspensas más las materias de la nueva modalidad de primero que debes cursar no son más de tres tendrás que:
Cursar todas las materias de la nueva modalidad de segundo.
Las pendientes de 1º
Las de la nueva modalidad de primero no superadas.
3º. Cuando tengas suspensas alguna materia común u optativa de 1º curso y la suma de esas materias suspensas más las materias de la nueva modalidad de primero que debes cursar sea superior a tres, deberéis realizar el primer curso por completo de la nueva modalidad.
• Ahora bien, cuando lo anterior sumen cuatro o cinco matrias hay que realizar el primer curso de la nueva modalidad en su totalidad.