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Departamento de Orientación

 

ITINERARIOS FORMATIVOS- IES ESCULTOR JUAN DE VILLANUEVA

Estamos inmersos en un periodo de gran importancia para estudiantes de ESO y Bachillerato. En pocas semanas  acaban sus respectivos cursos de ESO y Bachillerato y del 1 al 15 de julio deberán matricularse en el curso siguiente, teniendo que decidir que materias o itienerarios van a cursar a partir de septiembre. En mayor o menor medida orientan su futuro académico y profesional. Además, este curso y el próximo se implanta una nueva ley —LOMLOE

Son muchos los adolescentes que tienen una idea clara de hacia dónde quieren dirigirse; algunos de ellos, incluso, tienen una vocación y saben qué opción tienen que elegir para conseguir hacerla realidad. Pero también quedan quienes aún no saben a qué van a querer dedicarse en la edad adulta. Para ayudarles a decidir el camino, a tomar una decisión, hemos intentado sintetizar la información elaborando unos trípticos en PDF para la ESO y Bachillerato junto con cuatro presentaciones en Genially:

1.-ESO una vez implantada en su totalidad en el curso 2023-24.

2.-Bachillerato implantado en su totalidad en el curso 2023-24. 

Enlaces a las presentaciones en Genially:

1º,2º y 3ºESO:
4ºESO:
 
 
 
1º BACHILLERATO:
 

FORMACIÓN PROFESIONAL:

 FP Presencial. Grado Medio y Grado Superior

Admisión curso 2023-24. Calendario y procedimiento. ENLACE

Resolución de 11 de mayo de 2023, de la Consejería de Educación, por la que se aprueba el calendario de actuaciones y se concretan otros aspectos del procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes no universitarios públicos y privados concertados del Principado de Asturias, para cursar ciclos formativos de grado básico, grado medio y de grado superior en régimen presencial en el año académico 2023-2024.

Resolución BOPA 26-05-2023 (pdf)

Anexo IV. Calendario (pdf)

Anexo V. Título básico preferente para GM (pdf)

Anexo VI. Modalidades-materias preferentes de bachillerato para GS (pdf)

Anexo VII. Ciclos GM preferentes para GS (pdf)

Anexo VIII. Documentación (pdf)

 

https://view.genial.ly/6295d26edfb1380018f0476e

https://view.genial.ly/6295d26edfb1380018f0476e/presentation-difusion-fp
https://view.genial.ly/6295d26edfb1380018f0476e/presentation-difusion-fp

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Convocatoria de ayudas para alumnado con necesidad de apoyo educativo para el curso académico 2023/2024

Convocatoria de ayudas para alumnado con necesidad de apoyo educativo para el curso académico 2023/2024

 ENLACE: https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/05/050140/ficha/050140-2023.html

 

PLAZO: ABIERTO desde el 08 de mayo de 2023 hasta el 20 de septiembre de 2023

Toda la información sobre esta convocatoria podrás encontrarla en: 

Portal de BECAS de EDUCACIÓN 

 

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V JORNADAS DE ORIENTACIÓN PARA LA FP CURSO 2023-24. IES ESCULTOR JUAN DE VILLANUEVA

https://view.genial.ly/6071f6e4aa41800d2f2a3d23/presentation-5as-jornadas-orientacion-fp-ies-ejv

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EBAU 2023: Prueba de evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad

 

Máster Universitario en Conversión de Energía Eléctrica y Sistemas de  Potencia - Aviso Legal

EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD.

 La prueba constará de dos fases, una obligatoria para el acceso a la Universidad denominada fase de acceso y una voluntaria denominada fase de admisión.

Para la fase de acceso las pruebas versarán sobre las materias generales del bloque de las asignaturas troncales cursadas en segundo curso de la modalidad de Bachillerato elegida para la prueba.

Para la fase de admisión, los alumnos que quieran mejorar su nota de admisión podrán examinarse de materias de opción del bloque de las asignaturas troncales de segundo curso, que pueden ser cursadas o no cursadas. Asimismo, los alumnos podrán examinarse en la fase de admisión de las materias generales del bloque de las asignaturas troncales de modalidad de segundo curso no matriculadas en la fase de acceso, tal como se detalla en la tabla de asignaturas adjunta.

Consulta la oferta académica para el curso 2023-24

MATRÍCULA EN LA EBAU:

-Matrícula de alumnos libres : para las personas que hayan finalizado sus estudios en cursos anteriores y/o quieran mejor la calificación obtenida en la convocatoria ordinaria podrán inscribirse para las pruebas por su cuenta como estudiantes libres en la Unidad de Acceso del Vicerrectorado de Estudiantes, C/ González Besada, nº 13 – Planta Baja, 33007 Oviedo.

-Instrucciones de matrícula EBAU (pendiente de actualizar) serán para matrícula a través del Centro de Bachillerato/CFGS -estudiantes que estén cursando y finalicen los estudios de 2º en el presente curso-.

PROCEDIMIENTO DE SOLICITUD DE PLAZA Y PERÍODOS DE MATRÍCULA EN EL CURSO 2023-2024

PARA SABER MAS ACCEDE A UNIOVI::

Prueba de acceso a la Universidad (EBAU)

 

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ESCUELA DE FAMILIAS: TALLER DE REDES SOCIALES

 

TALLER DE REDES SOCIALES. SESIÓN ESCUELA DE FAMILIAS

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Nueva sesión de Escuela de Familias IES Escultor Juan de Villanueva.

El próximo del 30 de marzo de 2022, en el IES Escultor de juan de Villanueva ,  a las 16:00h, vamos a realizar un taller práctico para conocer y manejar las Redes Sociales que utilizan los jóvenes en la actualidad.

No os olvideis de traer el móvil o una tablet para hacer practicas, ¡os esperamos!.

 

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8 DE MARZO: Día Internacional de la Mujer

 

 

El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer, un día para luchar por la igualdad, la participación y el empoderamiento de la mujer en todos los ámbitos de la sociedad.
La fuerza que consigue un movimiento de mujeres en todo el mundo traspasa fronteras, diferencias culturales, económicas, ideológicas y de cualquier tipo. Las mujeres unidas tienen el poder de cambiar el mundo y lograr la igualdad en todos los ámbitos de la sociedad.

El Día Internacional de la Mujer fue promulgado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en el año 1975, pero realmente se ha celebrado desde mucho antes.

Anteriormente las mujeres reclamaban derechos básicos, tales como poder votar en las elecciones, derecho a ocupar posiciones de responsabilidad en política y en la sociedad en general, derecho al trabajo y al estudio.

En la actualidad, el Día Internacional de la Mujer sirve para reivindicar estos derechos básicos en los países menos desarrollados, y otros derechos más avanzados en todo el mundo. Todo ello para llegar a una igualdad efectiva con el hombre.

 

 Campaña 2022: Igualdad de género hoy para un mañana sostenible.

En la celebración de esta efeméride anualmente se presenta un tema central. Para el año 2022 el lema del Día Internacional de la Mujer es "Igualdad de género hoy para un mañana sostenible".

El cambio climático representa uno de los desafíos mundiales más polémicos del siglo XXI, con un grave impacto en el desarrollo económico, social y medioambiental de las naciones.

Considerando que son el sector de la población más marginado y vulnerable, se pretende reconocer la valiosa contribución de las niñas y mujeres en la mitigación y adaptación del cambio climático a nivel mundial. Con ello se alcanzará un futuro más sostenible para todos los habitantes del planeta.

Campañas del Día Internacional de la Mujer en años anteriores:

Aquí teneis un listado de los temas abordados en años anteriores:

  • 2019: Pensemos en igualdad, construyamos con inteligencia, innovemos para el cambio.
  • 2018: Ahora es el momento: las activistas rurales y urbanas transforman la vida de las mujeres.
  • 2017: Las mujeres en un mundo laboral en transformación: hacia un planeta 50-50 en 2030.
  • 2016: Por un Planeta 50-50 en 2030: Demos el paso para la igualdad de género.
  • 2015: Empoderando a las Mujeres, empoderando a la Humanidad: ¡Imagínalo!
  • 2014: Igualdad para las mujeres: progreso para tod@s.
  • 2013: Una promesa es una promesa: Acabemos con la violencia contra la mujer.
  • 2012: Habilitar a la mujer campesina: acabar con el hambre y la pobreza.
  • 2011: La igualdad de acceso a la educación, la capacitación y la ciencia y la tecnología: Camino hacia el trabajo decente para la mujer.
  • 2010: La igualdad de derechos, igualdad de oportunidades: progreso para todos.
  • 2009: Las mujeres y los hombres unidos para eliminar la violencia contra la mujer y la niña.
  • 2008: Invertir en las mujeres y en las niñas.
  • 2007: Poner fin a la impunidad de la violencia contra las mujeres y las niñas.
  • 2006: La mujer y la toma de decisiones: enfrentar los retos y generar el cambio.
  • 2005: La igualdad entre los géneros más allá de 2005: construyendo un futuro más seguro.
  • 2004: La mujer y el VIH/sida.
  • 2003: La igualdad de géneros y los objetivos de desarrollo del milenio.
  • 2002: La situación actual de la mujer afgana: realidades y oportunidades.
  • 2001: Derechos de la mujer y la paz internacional.
  • 2000: Mujeres uniéndose para la paz.

PARA SABER MÁS:

-INSTITUTO ASTURIANO DE LA MUJER

-Más información sobre igualdad de género en Educastur

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DESCUBRE PROFESIONES.FUNDACION BERTELSMANN

 

DESCUBRE PROFESIONES:

Descubre la profesión y trayectoria de más de 60 profesionales de diferentes sectores en esta serie de vídeos de 10 minutos dirigidos a acercar el mundo profesional a estudiantes.

ELIGE TUS VIDEOS E INFÓRMATE:

https://www.empresasqueinspiran.es/descubre-profesiones/

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Programación de actividades juveniles para el ANTROXU 2022 en Pola de Siero

 

ANTROXU 2022 en Pola de Siero

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Ya se ha publicado en prensa y en web del Ayuntamiento de Siero la programación del ANTROXU 2022, entre el viernes 25 de febrero y el martes 1 de marzo.

Habrá actos abiertos al público general, y actos específicos para el público infantil y juvenil, en varias localidades del concejo (La Fresneda, Lugones y La Pola Siero). También se abre el plazo de inscripción para los concursos de disfraces en La Pola Siero y Lugones, hasta el lunes 28 a las 14 horas.

Además, se organizan talleres para público infantil y juvenil (hasta 14 años) en diversas localidades del concejo: El Berrón, Viella, Valdesoto, Lieres, Santiago de Arenas, La Fresneda, Lugones y La Pola Siero.

La Fundación Municipal de Cultura de Siero solicita la colaboración de los centros educativos para la difusión entre su alumnado de la programación por lo que adjuntamos carteles de la actividad en formato JPG y el enlace a la programación en la web municipal (formato PDF):

https://www.ayto-siero.es/recursos/doc/servicios_al_ciudadano/Cultura/42343_1121122022141251.pdf

 

 

 

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Pruebas de acceso a la FP de grado Medio y Grado Superior 2022

 

Imagen noticia - Pruebas de acceso a ciclos formativos de FP 2022. Convocatoria y formularios de inscripción

Pruebas de acceso a la FP de Grado Medio y Grado Superior 2022

Resolución de 26 de enero de 2022, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de la Formación Profesional del sistema educativo, correspondientes al año 2022 en el Principado de Asturias. 

Resolución (pdf) Pendiente de publicación en BOPA


Formularios de inscripción

Estarán disponibles el día de apertura de la inscripción.
  • Grado medio (pdf editable)
  • Grado superior (pdf editable)


Bases reguladoras

Pruebas de acceso a ciclos formativos de FP de GM y GS. Bases reguladoras

Pruebas de acceso a ciclos formativos de FP de GM y GS. Primera modificación Bases reguladoras

 

Rectificación de errores. 03/02/2022

Resolución de 1 de Febrero de 2022, de rectificación de errores detectados en la Resolución de 26 de enero de 2022, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de la Formación Profesional del sistema educativo, correspondientes al año 2022 en el Principado de Asturias. 

Resolución rectificación de errores (pdf) Pendiente de publicación en BOPA

 


 

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DÍA DE INTERNET SEGURA. 8 DE FEBRERO 2022

 

El martes 8 de febrero es el Día de Internet Segura y para celebrarlo aprendiendo sobre el tema, Cristina Mato -profesora del Dpto de Inglés ha preparado unas actividades  muy sencillas y totalmente guiadas.
Están en este enlace: https://wke.lt/w/s/9o3ePJ
Para saber más:

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30 DE ENERO. Día Escolar de la No Violencia y la Paz .

 


 

El 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. Está dedicado a conmemorar en los centros educativos una cultura de no violencia y paz.

 La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar el 30 de enero.

En en Día de la Paz, los centros educativos se comprometen como defensores de la paz y entendimiento entre personas de distinta procedencia y modos de pensar.

En ese día se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), abogado y líder pacifista que defendió y promovió la no violencia, la resistencia pacífica frente a la injusticia y fue asesinado por defender estas ideas.

Una educación inspirada en una cultura de no violencia y paz permite  adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.

Recursos:

-Propuestas de UNICEF

-Propuesta didácticas de Intermon Oxfam

-ACNUR

-TWINKL

-https://educaciondivertida.com/10-cortos-para-trabajar-el-dia-de-la-paz/

 

 

 

 

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ESCUELA DE FAMILIAS IES ESCULTOR JUAN DE VILLANUEVA

 

Escuela de Familias IES Escultor Juan de Villanueva

El próximo miércoles,16 de febrero de 2022, a las 17:00h, tendremos la sesión "Gestión Emocional" para todas las familias interesadas.

Contaremos con el Equipo Técnico de la Fundación CESPA-Proyecto Hombre para el desarrollo de la sesión.

¡¡os esperamos!!

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Salón de Videojuegos en Pola de Siero 2021. Ayuntamiento de Siero

 

Salón de Videojuegos en Pola de Siero 2021

La Oficina Jóven, perteneciente a la Fundación Municipal de Cultura del Ayuntamiento de Siero, organiza el "Salón de Videojuegos Pola de Siero", con consolas, PCs, juegos de mesa y diversos  talleres para jóvenes a partir de 10 años. 

Tendrá lugar  la próxima semana, del 27 al 30 de diciembre, en horario de tardes, de 16 a 20 horas.

El Salón estará ubicado en el Teatro-Auditorio de Pola de Siero. 


 

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Convocatoria.Prueba obtención directa Título de Bachiller, mayores de 20 años (CURSO2021-22).

 

 

Resolución de 7 de diciembre de 2021, por la que se convoca la prueba para la obtención directa del título de Bachiller para personas mayores de 20 años, correspondiente al año académico 2021-2022, en el Principado de Asturias.

Resolución (pdf)  

Convocatoria (pdf)

Calendario de la convocatoria (pdf)

Materias del bachillerato (pdf)

Relación de IES donde se podrá formalizar la inscripción (pdf) 

Equivalencias, convalidaciones, exenciones (pdf)

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Del 17 enero al 4 de febrero de 2022 (ambos días incluidos)

Inscripción para la prueba:

1. La solicitud de inscripción para la prueba se presentará en el plazo fijado en el calendario de la convocatoria que figura en apartado decimoctavo, en alguno de los Institutos de Educación Secundaria que figuran en el apartado vigésimo, de acuerdo con la oferta de modalidades establecida en dicho apartado, sin perjuicio de lo establecido en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Si en uso de este derecho, la solicitud es remitida por correo, se presentará en sobre abierto para que la instancia sea fechada y sellada por personal de Correos antes de que proceda a su certificación.

2. Cada aspirante presentará una única solicitud de inscripción, conforme al modelo normalizado disponible en la sede electrónica de la Administración del Principado de Asturias https://sede.asturias.es. Se podrá localizar introduciendo el código AUTO0294T01 en el buscador de la cabecera (situado en la parte superior derecha de la página citada), en la que expresamente indicará, además de los datos personales, la modalidad y la materia o materias de las que desee examinarse y que no hubiera superado con anterioridad. Asimismo, se indicará la materia o materias para las que solicita exención, reconocimiento de equivalencia o convalidación, según la normativa aplicable al efecto.

3. De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 26.4 del Decreto 42/2015, de 10 de junio, la superación de las materias de segundo curso que se indican en el anexo III del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, estará condicionada a la superación de las correspondientes materias de primer curso indicadas en dicho anexo por implicar continuidad, excepto cuando dicha materia estuviera previamente superada, declarada su exención o equivalencia o convalidada, sin perjuicio de lo dispuesto en la Orden EDU/2395/2009, de 9 de septiembre para la materia de Ciencias de la tierra y medioambientales.

4. El número de materias para las que se solicite la inscripción será como máximo de 9 materias. En caso de solicitar un número de materias que supere este máximo, el centro procederá a la inscripción en las materias según el orden en el que se hayan hecho constar en el formulario de solicitud, contabilizando en primer lugar todas las materias del 1.er curso, hasta agotar el máximo establecido.

5. Las personas con alguna discapacidad y/o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) que precisen algún tipo de adaptación posible de tiempo y/o medios para la realización de la prueba, deberán formular la correspondiente petición concreta en el momento de solicitar la inscripción.

 ENLACE EN EDUCASTUR: https://www.educastur.es/estudiantes/epa/pruebas-titulo

 

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Día Internacional contra la violencia hacia las mujeres.25 de noviembre.

 

El 25 de noviembre es el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres.  

1.-¿Por qué debemos eliminar la violencia contra la mujer?

La violencia contra mujeres y niñas es una de las violaciones de los derechos humanos más extendidas, persistentes y devastadoras del mundo actual sobre las que apenas se informa debido a la impunidad de la cual disfrutan los perpetradores, y el silencio, la estigmatización y la vergüenza que sufren las víctimas.

En forma general, la violencia se manifiesta de forma física, sexual y psicológica e incluye:

  • violencia por un compañero sentimental (violencia física, maltrato psicológico, violación conyugal, femicidio);
  • violencia sexual y acoso (violación, actos sexuales forzados, insinuaciones sexuales no deseadas, abuso sexual infantil, matrimonio forzado, acecho, acoso callejero, acoso cibernético);
  • trata de seres humanos (esclavitud, explotación sexual);
  • mutilación genital, y
  • matrimonio infantil.

 La Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer emitida por la Asamblea General de la ONU en 1993, define la violencia contra la mujer como “todo acto de violencia que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o sicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada.”

Los efectos psicológicos adversos de la violencia contra las mujeres y niñas, al igual que las consecuencias negativas para su salud sexual y reproductiva, afectan a las mujeres en toda etapa de sus vidas. Por ejemplo, las desventajas tempranas en materia de educación no solo constituyen el obstáculo principal para alcanzar la escolarización universal y hace cumplir el derecho a la educación de las niñas, luego también le restringe el acceso a la educación superior a la mujer y limita sus oportunidades de empleo.

La violencia contra la mujer sigue siendo un obstáculo para alcanzar igualdad, desarrollo, paz, al igual que el respeto de los derechos humanos de mujeres y niñas. Lo que es más, la promesa de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de no dejar que nadie se quede atrás, no podrá cumplirse sin primero poner fin a la violencia contra mujeres y niñas.

¡Participa en la campaña!

Pequeñas acciones pueden tener grandes impactos para poner fin a la violencia contra las mujeres. ¡Participa! Utiliza nuestros materiales para las redes sociales que están disponibles en español. Fomenta la conversación sobre el tema, empieza tu propio diálogo sobre la violencia de género, o difunde nuestro mensaje. Puedes usar las etiquetas en inglés #pintaelmundodenaranja y #16días.Ilustración de una boca abierta con la frase Rompamos el Silencio

2.-Campaña institucional del Pdo de Asturias:    web Instituto Asturiano de la Mujer

25N Principado de Asturias

3.-Actividades de tutoría en el centro: https://educastur-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/eduardofr_educastur_org/EiBLk5T_-F9Njj1zavmfXykBBwi2Gei1ut5m5jwrlTXy9Q?e=f2bb2b

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ESCUELA DE FAMILIAS: Tecnología para la comunicación con el centro TIC. Sesión1-Curso 2021-22

 

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 El próximo miércoles, 17 de Noviembre, de 17:00 a 18:30 h realizaremos la primera sesión de la Escuela de familias del IES Escultor Juan de VIllanueva.

Os esperamos para tratar un tema de máxima actualidad y del que como padres y madres debemos estar bien informados, se trata de las nuevas tecnologías.

Este curso abriremos la Escuela de Familias de la mano del equipo directivo con una explicación sobre las aplicaciones de comunicación con el centro:  Tokapp y Teams .

También tendremos como ponente en la charla-coloquio a SONIA GARCÍA MÉNDEZ, Delegada de participación ciudadana de Siero (comisaría de Siero) que en el marco del Plan Director de la Convivencia nos pondrá al día sobre la seguridad y los riesgos de las TIC.

Estais invitados a participar.

Cartel anuncio

 

 

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Día Mundial de la Infancia 2021.

 

 

Actividad para celebrar el Día Universal de la Infancia

La semana del 20 de noviembre, Día Mundial de la Infancia, proponemos una actividad en la que nuestros alumnos y alumnas pueden reclamar su derecho a la participación convirtiéndose en seleccionadores de talentos profesionales para el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

¡Vamos a encontrar el Factor ODS!

Actividades para celebrar el Día Universal del Niño

 -El Día Mundial de la Infancia  se celebrará el próximo 20 de noviembre de 2021.

El 20 de noviembre es el Día Universal del Niño, que cada año recuerda la firma de la Convención sobre los Derechos del Niño (1989).

En este Día, UNICEF España quiere alertar sobre la desnutrición infantil, que está detrás de 1 de cada 3 muertes infantiles.

En este aniversario, UNICEF quiere poner el foco en el derecho a la supervivencia y el desarrollo, uno de los derechos fundamentales de la infancia que ha registrado avances notables, como la reducción de la mortalidad infantil en un 41%.

Sin embargo, todavía mueren 19.000 niños al día por causas que podemos evitar.  6.400 de ellos mueren por causas relacionadas con la desnutrición.

-Actividades para celebrar el Día Universal del Niño:

1.-FACTOR ODS:

La semana del 20 de noviembre, Día Mundial de la Infancia, proponemos una actividad en la que nuestros alumnos y alumnas pueden reclamar su derecho a la participación convirtiéndose en seleccionadores de talentos profesionales para el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

¡Vamos a encontrar el Factor ODS!

https://www.unicef.es/educa/factorODS

 

2 .-OTRAS ACTIVIDADES:

Además, en todo el territorio español se han organizado numerosas actividades con la infancia como protagonista. En las comunidades autónomas de Andalucía, Castilla-La Mancha, Castilla y León,  Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, La Rioja y la Comunidad de Madrid, se celebraron Plenos infantiles con motivo de este aniversario.

En Aragón, Baleares, Castilla y León, Navarra, Canarias, Cantabria,  Cataluña, Comunidad Valenciana,  Comunidad de Madrid, Murcia, Navarra, País Vasco, La Rioja, Galicia y Principado de Asturias se llevarán a cabo diferentes actividades como talleres, semanas o jornadas especiales sobre los derechos de la infancia, con el objetivo de crear conciencia sobre la necesidad de tener presentes a los niños y sus derechos en cualquier contexto.

Además, también se llevarán a cabo actividades lúdicas y fiestas para celebrar esta importante fecha, en Cataluña, por ejemploedificio de Torre Agbar se iluminará de color azul UNICEF, en el País Vasco el  24 de noviembre se celebrará la Fiesta de los Derechos.También en Aragón más de 500 niños lo celebran con una fiesta y en Galicia se celebrará en el campo de Fútbol de Sada un partido entre los Veteranos de Sada y veteranos del Deportivo de la Coruña. En Murcia los niños del Colegio Mariano Aroca participarán en un programa especial sobre la CDN en Cadena Ser Murcia y en Navarra tendrá lugar un concierto infantil en el Planetario de Pamplona.

 -Para saber más

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Día de las bibliotecas. 24 de octubre de 2021

 

Efemérides.24-10- Día de las bibliotecas

Conmemoración del Día de las Bibliotecas, iniciativa de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil apoyada por el Ministerio de Cultura y Deporte que, desde 1997, viene celebrándose en recuerdo de la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo incendiada en 1992 durante el conflicto balcánico.


Entidades participantes e impulsoras


Lema y objetivo 2021

Bibliotecas: leer, aprender, descubrir

La edición de este año se centra en destacar el papel de las bibliotecas de diferente tipología como espacios libres, diversos y abiertos para el acceso a la cultura y el conocimiento, a partir de la lectura y del conjunto de recursos que permiten el aprendizaje y posibilitan el descubrimiento de otras ideas, otras personas, otras culturas y otros mundos.

Esta efeméride tiene como objetivo concienciar a la sociedad de la importancia de la lectura como herramienta que nos ayuda a expandir nuestros horizontes, de la biblioteca como lugar de encuentro con la cultura, como instrumento de mejora de la formación y la convivencia humanas. Además, la efeméride rinde homenaje y reconocimiento a la labor los bibliotecarios y las bibliotecarias.


Programa 2021

La celebración del Día de las Bilbliotecas: Bibliotecas: leer, aprender, descubrir tendrá lugar el viernes 22 de octubre de 2021 en Teruel, Aragón. El lugar elegido para este evento conmemorativo es la Biblioteca Pública del Estado en Teruel. La jornada podrá seguirse en streaming desde el canal de Youtube del Ministerio de Cultura y Deporte Youtube.

Canal Youtube. Ministerio de Cultura y deporte 
Biblioteca pública del Estado en teruel, Javier Sierra


Cartelería y pregones

Cartel conmemorativo diseñado por la ilustradora extremeña Mayte Alvarado. Está disponible en las distintas lenguas cooficiales y personalizado con los logos de las diferentes Comunidades Autónomas.

Cartel Día de las bibliotecas (pdf)
Carteles y pregones de las distintas ediciones

 

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Bases reguladoras para la concesión de ayudas a la conciliación de la vida profesional y familiar de las personas trabajadoras autónomas del Principado de Asturias

 

Resolución de 15 de octubre de 2021, de la Consejería de industria, empleo y promoción económica, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de ayudas a la conciliación de la vida profesional y familiar de las personas trabajadoras autónomas del Principado de Asturias.

Tiene  por objeto regular la concesión de ayudas a las personas trabajadoras autónomas del principado de asturias que por motivos de riesgo durante el embarazo, nacimiento y cuidado del menor o riesgo durante la lactancia natural, precisen contratar a una persona que les sustituya durante de los períodos de suspensión de su actividad por las citadas causas.

Personas beneficiarias:

Podrán ser personas beneficiarias de las ayudas las personas trabajadoras autónomas que ejerzan una actividad por cuenta propia, que tanto su centro de trabajo o establecimiento abierto al público como su domicilio fiscal se sitúen en uno de los concejos del principado de asturias, y que cumplan los requisitos previstos en la base tercera.

Requisitos generales:

Las personas beneficiarias de las ayudas deberán reunir los siguientes requisitos:a) estar en situación de alta como trabajador/a autónomo/a en el régimen especial de trabajadores por Cuenta propia o autónomos o en el régimen especial de la seguridad social de los trabajadores del mar.b) desarrollar su actividad por cuenta propia y tener situado su centro de trabajo o establecimiento abierto al pú-blico, así como su domicilio fiscal en uno de los concejos del Principado de Asturias.c) Disfrutar del permiso por riesgo durante el embarazo, nacimiento y cuidado de menor o riesgo durante la lac-tancia natural dentro del período establecido en la correspondiente convocatoria.d) Formalizar un contrato para sustituir a la persona trabajadora autónoma en el supuesto de riesgo durante el embarazo, nacimiento y cuidado del menor o riesgo durante la lactancia natural, dentro del período establecido en la correspondiente convocatoria.e) Estar al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social y no ser deu-dor del principado de asturias por deudas vencidas, líquidas y exigibles.f) No estar incursa en ninguna de las prohibiciones recogidas en los apartados 2 y 3 del artículo 13 de la LG.

 

Para saber más: Enlace al BOPA

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